第六章： 幼儿社会环境与社会规则教育活动设计

本章重点介绍了幼儿社会环境与社会规则教育活动的设计与实施。从幼儿社会环境与社会规则教育活动的主要内容入手，根据幼儿思维发展特点，阐明了幼儿社会环境与社会规则教育活动设计的基本步骤，主要包括运用多种方式引出活动主题；引导幼儿充分观察认知对象；组织幼儿自由表达、表现自己的认知体验；引导幼儿正确认知社会环境和社会规则。