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我的祖国

环境创设
创设“祖国之最”“民族娃娃”主题墙饰,随着教育活动的开展,将幼儿绘制的图画作品和照片粘贴布置在栏中。
区域活动
1.在美工区提供绘画和手工制作材料,供幼儿创造性地制作,表达对祖国的热爱之情。
2.在图书区投放有关祖国的生日等书籍,供幼儿阅读。
家园共育
1.父母讲述自己小时候的生活环境,讲述祖国的发展变化,让幼儿体验生活的幸福。
2.给孩子讲述家乡的发展变化。
日常活动
在日常生活中遵守规则,做个骄傲的中国人。
基本教育活动
能主动构思,并且创造性的设计各种不同的月饼,能说出设计的思路。
活动2 民族娃娃
初步了解我国的少数民族的服饰,知道新疆和蒙古族的风俗习惯,初步感受两民族的音乐。
通过欣赏录象、图片让幼儿家乡的美景,激发幼儿爱家乡的情感。在游戏活动中让幼儿大胆述说、相互交流。