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物理化学实验教科书 [9]顾月姝，基础化学实验（Ⅲ）——物理化学实验，化学工业出版社，2004年版。 全书共五个部分，绪论主要介绍了物理化学实验的基本知识及数据处理等内容；基础知识与技术篇共包括六章，详细介绍了物理化学实验常用仪器的原理和使用方法，可作为学生和其他化学工作者涉足这些技术领域的入门；基础实验部分选择了34个实验，涉及热力学、动力学、电化学、胶体和表面化学及结构化学等内容，在这些实验中，特别注意更新实验内容，尽可能采用先进的实验技术和方法；设计型实验共有18个，并用英文编写，以培养学生独立工作能力和科技英语水平；最后的附录部分，内容丰富且注明资料来源，便于学生查阅。 全书的内容丰富，叙述简练，可供综合性大学、师范院校及工科院校的化学、生物类等相关专业学生和教师使用。 [10]清华大学化学系物理化学实验编写组，物理化学实验，清华大学出版社，1991年版。 本书是清华大学一类课程“物理化学”的实验教材，在清华大学6个系和其它一些院校使用多年。 本书除了贯彻传统物化实验验证物理化学基本理论和使学生掌握物化实验技术方法的宗旨外，还特别注重更新实验内容，不断引进近代仪器分析方法，采用计算机，使物化实验与近代科学技术的发展相适应，培养学生的科学研究能力，拓宽他们的知识面。 全书分成3部分：第1部分实验，包括热力学、动力学、电化学、胶体化学和结构化学等35个实验，其中12个为近代物化实验，2个为设计型实验；第2部分仪器，介绍了16种常用仪器；第3部分附录，包括国际单位制、物化常用数据表、物化数据手册和实验技术参考书简介。 全书采用国际单位制，内容丰富，叙述简炼。 本书适于大专院校师生作教材和教学参考书。 [11]广西师范大学等校，基础物理化学实验，广西师范大学出版社，1991年版。 本书是广西师范大学等五所高等师范院校合编的基础物理化学实验教材。 全书共分3篇：第一篇是基本知识和基本实验技术，内容包括误差分析和数据处理、基本实验技术以及计算机在物理化学实验中的应用，之后安排6个基本技术训练的实验；第二篇基础实验部分是本教材的主体，共选编有58个实验。实验内容有简有繁，有经典的，也有现代的。实验题目按内容由化学热力学、电化学、化学动力学、表面和胶体、结构化学各章组成。每个实验内容都设有目的、预习要求、原理、仪器和药品、操作说明等项目；第三篇为设计性实验，包括方差分析、正交试验设计、物理化学实验文献检索、如何设计一个物理化学实验以及论文写作知识简介等，还提出了一些设计性实验项目，以供参考。 [12]吴子生等，物理化学实验指导书，东北师范在大学出版社，1995年版。 本书是东北师范大学等校编写的《物理化学实验》（第二版，1989年）教材的教学指导书。全书共分误差初步理论的几个问题、实验指导两大部分。实验指导部分是对上述教材中的每个实验进行了全面地分析论述，包括实验的教学要求，实验的历史回顾、实验建立的依据、实验的关键、实验的结果与文献值、讨论、参考文献等七个部分。本书是作者们多年实验教学研究的成果，以提高青年教师和学生的物理化学实验技术水平、保证实验质量将会起到很好的作用。 本书可供大专院校化学专业的师生使用。 [13]孙尔康等，物理化学实验，南京大学出版社，1998年版。
[14]罗澄源等，物理化学实验（第三版），高等教育出版社，1990年版。 本书系根据1984年出版的《物理化学实验》（第二版）修订而成。共有教学实验38个，且每个实验都附有教学讨论、选作课题和实际应用三个栏目。内容包括：误差及数据处理，热力学，电化学，动力学，分散体系的性质，分子的电性和磁性，物性测定，以及一些较新实验仪器的使用等。全书采用法定计量单位。 本书除供高等工科院校化学、化工专业教学使用外，亦可供有关教学和科技人员参考。 [15]山东大学，物理化学与胶体化学安验（第二版），高等教育出版社，1990年版。 本书第一版是根据1980年审订的综合大学生物专业用的《物理化学教学大纲》编写的，第二版是在第一版基础上修订的。 修订后本教材包括23个实验，概括了化学热力学、化学动力学、电化学、表面现象、分散体系及高分子溶液等方面实验内容。其中既有一般物理化学实验的主要内容，又包含了较多的胶体化学实验。简要介绍了误差问题及数据处理。书末附有“仪器设备”、“常用数据表”及“电子计算机处理实验数据示例”。 本书除供综合大学生物专业教学使用外，亦可供农学、医学、药学等院校教学之用。对从事胶体化学教学及有关科技工作者亦有参考价值。 [16]南开大学化学系物理化学教研究，物理化学实验，南开大学出版社，1991年版。 本书前身系南开大学化学系物理化学实验课讲义，有30年的教学实践考验。与同类教材相比，考虑到物理化学实验与物理化学课程同时进行、实验采取循环而不按统一顺序开设，本书在各类实验前重点介绍相关的理论知识，便于读者独立使用；在各个实验后列有“扩展实验”项目，可用作学生独立设计并加强基础训练。 全书共40个实验，可满足教学大纲至少选做14至16个实验的基本要求，有灵活选做的余地。还包括实验室安全、误差与数据处理、基本测量技术、主要仪器和微机应用等内容，以及常用的重要物理化学数据表。 [17]金丽萍等，物理化学实验（第二版），华东理工大学出版社，2005年版。 内容简介：物理化学实验具有综合测量的特点，其原理与方法对各相关专业的专业实验和科学研究具有普遍意义。本书以物理化学实验的研究方法与测量技术为主线，分为实验与测量两大篇，共六章。实验篇安排了物理化学各分支学科有代表性的28个基本实验和9个研究与设计型实验；测量篇介绍了物理化学实验的测量误差和数据处理方法，较系统地阐述了温度、压力、光学性质、电化学性质等基本物理量的测量原理及相关实验技术。 本书可作为高等院校化学、化工及相关专业的物理化学实验教材，也可供从事化学实验室工作或从事化学研究工作的人员参考。 [18]淮阳师范学院化学系，物理化学实验（第二版），高等教育出版社，2003年版。 本书是在第一版的基础上，结合目前各高等师范学校本、专科教学实践和实验条件改善的情况而修订的。修订中注意反映当前我国高师物理化学实验教学的最新进展和教学改革成果，并保持第一版“注重基础实验，重视对学生实验能力、基本技能的培养，简单、实用”的风格。 全书包括化学热力学、电化学、化学动力学、表面现象和胶体化学、结构化学五部分23个实验，以及仪器介绍与使用和有关实验用数据表。本书可作为高等师范学校化学专业本、专科教材，也可供相关专业选用。 [19]吉林大学徐家宁等，基础化学实验（下册）——物理化学和仪器分析实验，高等教育出版社，2006年版。 本书为普通高等教育“十五”国家级规划教材，是世行贷款21世纪初高等教育教学改革项目“化学实验课程体系和教学模式的创新与实践”课题研究成果，与张寒琦主编的《综合和设计化学实验》教材配套使用。 本书可作为高等学校化学类专业和其他相关专业化学实验课程的教材和参考书。 [20]浙江大学化学系雷群芳，中级化学实验，科学出版社，2005年版。 本书是在浙江大学多年实验教学改革与实践基础上编写的。《中级化学实验》与先行的《基础化学实验》和后续的《综合化学实验》构成化学、化工类等专业学生的基本化学实验技能训练的有机整体。全书共编入84个实验。它主要由组成与结构分析实验、物性测试实验和计算机实验等部分构成，主要学习运用现代分析测试手段和物理化学方法研究物质组成、结构和性能的基本实验原理、方法和技能，使学生掌握基本测试方法和典型仪器的应用与选择，培养正确记录实验现象和数据、正确处理和分析实验结果的能力，提高灵活运用知识、理论联系实际的能力，培养创新思维、创新意识和创新能力，初步训练科学研究的能力。 本书可作为高等院校理、工、农、医类各专业仪器分析与物理化学实验教学教材，也可供相关人员参考使用。 [21]大连理工大学，基础化学实验，高等教育出版社，2004年版。 本书是教育部世行贷款新世纪高等教育教学改革项目“化学实验课程体系和教学模式的创新与实践”的研究成果，也是国家工科化学教学基地（大连理工大学）的建设成果之一。 本书是一门全新体系的基础化学实验教材，渗透着实验课程体系和教学内容不断深化的改革：将原无机化学、分析化学、有机化学和物理化学实验课程整合成一门具有独立体系的基础化学实验课程；实验内容贯穿一条主线：物质的制备、提纯—性质及其参数测定—组分分析与结构表征。全书多以环境、生命、材料、工业生产与人类生活为素材，选编了75个实验，内含19个综合性、设计性及研究性实验，旨在强化培养学生的综合素质、创新意识和能力。 本书可作为高等学校化学、化工类及有关专业的基础化学实验课教材。 [22]张成孝，化学测量实验，科学出版社，2002年版。 《高等师范院校化学新体系实验系列教材》是教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”重点课题（JS041A）计划的成果，在“一体化、多层次化学实验教学体系”的思想指导下，将原来的七门化学实验整合为《化学基础实验》、《化学测量实验》和《综合训练与设计》三册。 本书为《高等师范院校化学新体系实验系列教材》的第二册，共精编实验89个，分为三个部分。第一部分：分析技术，包括化学定量分析、原子光谱分析、分子光谱分析、电化学分析和分离与分析技术等；第二部分：物理化学参数测定，包括化学热力学参数测定、化学动力学参数测定、电化学参数测定及胶体和表面参数测定；第三部分：化工过程参数测定，包括传递过程和化学反应工程参数测定。 本教材可作为高等师范院校和综合性大学的化学实验课教材，对中学化学教师、化学化工类研究生和其他化学工作者均有很好的参考价值。 [23] 方能虎，实验化学（下册），科学出版社，2005年版。 本书是基础化学实验系列课程教材，是《实验化学》教材的下半部分。本书的教学是在学生完成基础训练并初步掌握基本操作技能以后，为进一步提高实验技能而开设的。本书包括以下内容：①物理化学常数和物性测量，涉及一些化合物的热力学、动力学、电化学、表面、相态等常数或性质的测量；②结构分析，包括常用的X射线衍射方法和理论化学计算方法；③含量测定——常用仪器方法，主要包括一些常用的仪器分析方法，如光学、电化学、色谱等；④综合性试验。本书旨在进一步完善学生的化学实验基本操作技能，并结合基础理论知识，通过综合性试验，达以培养学生的综合素质和创新意识的目的。 本书适合理工科院校化学及相关专业的学生使用，也可供有关人员参考。 [24]蒋月秀等，物理化学实验，华东理工大学出版社，2005年版。 本书由绪论、实验部分和附录三部分组成。绪论主要介绍误差分析和实验数据处理的一般方法。实验部分包括化学热力学、电化学、化学动力学、界面化学与胶体化学以及物质结构等方面的22个实验，附录部分包括安全防护、实验常用的主要测量技术原理及常用仪器的使用方法、物理化学实验常用数据。书中20个验证性实验、1个综合性实验和1个设计性实验。通过实验学生可以进一步加深对物理化学基本原理的理解和认识，掌握基本的物理化学实验技能，初步具备从事科学研究的能力。 本书可作为综合性大学化学、化工及相关专业的物理化学实验教材，也可供从事化学实验或化学研究的人员参考。 [25]刘廷岳等，物理化学实验，中国纺织出版社，2006年版。 本书作为高等院校物理化学教材，结合多所化工、轻工和纺织类等高等院校多年的物理化学实验教学内容，立足于面向21世纪高等院校教学的改革和发展，依据工科高等院校的物理化学实验部分的要求，编写了包括综合设计实验在内的22个实验，实验包括热力学、电化学、化学动力学、表面现象、物性测定及综合设计实验等诸多方面内容。书中特别详细地介绍了大量的新仪器、新设备。综合设计实验和新仪器、新设备非常有利于各院校进一步开发学生物理化学实验和提高学生分析问题和解决问题的能力。 本书可作为各类工、农、医学等高等院校的本、专科及成人教育和高职的物理化学实验教材，也可作为相关专业教师、科研人员及考研人员的参考书。 [26]刘约权等，实验化学（第二版，下册），高等教育出版社，2005年版。 本书原是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”高等农林院校化学系列实验课程教学内容和课程体系改革的研究与实践课题的研究成果（2001年获国家级教学成果二等奖），是由教育部资助并获得2002年全国普通高等院校优秀教材二等奖的“面向21世纪课程教材”。 本书是将原来附属在各有关化学课程中处于从属地位的普通化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学与胶体化学实验以及仪器分析实验分离出来，进行高度综合，自成体系而编著的一本全新体系的化学实验教材。它包含了目前大多数高等院校非化学专业所开设的通用化学实验，同时吸收了部分高等院校的教学改革和科学研究成果，内容丰富，结构新颖、合理。全书包括绪论，实验化学基础知识，实验化学操作技能，物质的制备、分离与提纯，物理、化学常数的测定，物质的化学性质，物质的定量分析，有机合成，色谱仪器分析，光谱仪器分析，有机化合物的定性分析与结构分析，电化学与电化学仪器分析，化学热力学、动力学及动学仪器分析，表面化学与胶体化学及电泳仪器分析，综合实验及自行设计实验，仪器简介等内容。分上、下两册。本书是农、林、生产、轻工院校及其他院校相关专业独立开设化学实验课的首选教材，也可和其他化学教材配套使用。 [27]韩喜江等，物理化学实验，哈尔滨工业大学出版社，2004年版。 本书包括绪论、实验、基本操作和附录四篇。绪论篇讲了物理化学实验的基本要求、安全知识和实验数据的处理方法；实验篇安排了22个与物理化学课程结合性好、综合性强、设计要求高的实验；基本操作篇介绍了多种实验操作技术；附录篇给出了物理化学实验常用数据和11个实验报告的框架。本书可作为高等院校本、专科学生的物理化学实验教材，亦可供广大物理化学实验教师参考。
[28]夏海涛等，物理化学实验，哈尔滨工业大学出版社，2003年版。 本书吸取了齐齐哈尔大学、哈尔滨工业大学等校多年来物理化学教学的经验，并融入我国“九五”期间物理化学实验教学改革的部分研究成果。全书分为绪论、实验、基本知识及技能三大部分。绪论部分主要介绍了物理化学实验课的教学目的、基本要求和误差及数据处理方法；实验部分给出了与物理化学理论课内容密切呼应的42个实验；基本知识及技能部分主要介绍了一些常用仪器的使用方法和一些基本物理化学量的测量方法。本书注重基础，深入浅出，表述详尽，非常便于学生的自学和实验教师的指导与准备。本书可作为普通高等院校化学、化工及相近专业的物理化学实验教材。 [29]姚广伟等，物理化学实验，中国农业出版社，2003年版。 本教材分为实验基础知识和实验技术、基本实验和常用实验仪器等几个部分，集实验教材和实验技能指导书为一体，实验部分为全书的主要内容。书中所选的32个实验，充分考虑到普通高等院校化学专业和农业院校的具体特点，加大了表面与胶体化学、现代新技术和计算机应用等方面的比重；同时在实验基础知识和技术方面，尽量突出物理化学及物理化学实验的理论性和应用性，着重于培养学生学习和运用基本知识的能力、动手能力和解决实际问题的能力，以适应21世纪对大学生基本素质的要求。 本教材适用于普通高等院校化学专业和高等农林院校生命科学、食品科学、农业资源、环境保护、农药、生理生化等专业的学生使用，亦可供其他大专院校从事物理化学实验工作的有关人员及其有关专业的研究生、专科生及生物类科技人员参考。 [30]刘澄蕃等，物理化学实验，化学工业出版社，2002年版。 本书立足于面向21世纪的教学体系和教学内容改革的要求，参照“高等工业学校物理化学课程教学基本要求，物理化学实验部分”（1993年修订稿），共编写了27个实验，分别包括热力学、电化学、化学动力学和界面现象与胶体等部分。 本书适合于工、农、医学等高等院校本、专科及函大、电大等作为《物理化学实验》教材，也可供相关专业教师及科技人员参考。 [31]鲁道荣等，物理化学实验（修订版），合肥工业大学出版社，2003年版。 本书是在使用了20多年的合肥工业大学物理化学实验讲义的基础上改编而成的。全书共有22个实验，内容按照热力学实验、电化学实验、动力学实验、表面现象与胶体化学实验以及结构化学实验的顺序编写，主要阐述物理化学实验的基本原理、实验方法及测试技术。书内附有大量插图，图文并茂，形象直观。本书可供工科高等学校化学、化工类、材料类、环境类、生物食品类的本科学生使用，亦可供从事物理化学实验的工作人员参考。
[32]郑传明等，物理化学实验，北京理工大学出版社，2005年版。 本书作为化学、应用化学、化学工程、环境工程、材料科学与工程和生物工程等专业学生的物理化学实验教材。全书分为：绪论，实验技术与仪器，实验和附录四部分。 编者在编写本书时，重视基本知识与基本实验技术，介绍了经典的仪器设备，同时特别注意引入先进的实验方法和实验技术以及介绍处理实验数据和表达实验结果的新方法，介绍部分高档先进仪器设备，力争融入前沿，反映现代。在编写实验教材时，注重理论与实践相结合，深入浅出，重视培养学生的动手能力和分析问题、解决问题的能力，培养学生科学思维、勇于创新的素质。 本书主要参考北京理工大学物理化学教研室历年编写使用的讲义和教材。 [33]郭子成等，物理化学实验，北京理工大学出版社，2005年版。 本书是河北科技大学物理化学教研室从事理论与实验教学的教师根据多年的实验教学经验和本室的具体情况，在1983年、1986年、1994年和2003年四版《物理化学实验》校内讲义的基础上编写而成。书中重点编入了普通高等学校物理化学实验教学必修的实验内容和本实验室有条件开发的实验内容及相关仪器设备。 本书编写的指导思想是在保持原讲义特色的基础上，尽可能反映近几年来高校物理化学实验教学改革的经验和成果，增加新仪器和新方法的介绍，避免内容简单陈旧。在本次编写过程中全部实验内容本着简洁、清楚和实用的原则进行了增减，并把仪器使用的附录放在了相关的实验之中，以方便同学们预习，同时在书后加了仪器使用索引以方便同学查找。在实验原理的叙述上注意与物理化学理论课程的联系，并着重说明在该实验中是如何通过一定的实验方法来实现该实验目的的。依据实验教学改革的经验和成果。对某些实验的实验方法和数据处理方法作了进一步拓宽，以求开阔学生的视野，培养他们的创新能力。 [34]陈斌，物理化学实验，中国建材工业出版社，2004年版。 本书是为高等学校工科本科物理化学实验课程编写的教材。 全书共分绪论、实验、设计性实验、附录和常用数据表五部分。实验部分是本书的主要内容，编写了包括化学热力学、化学动力学、电化学、界面与胶体化学等二十一个实验，可供不同学时、不同专业的学生选择。书中还编写了部分设计实验，要求学生按照设计要求独立设计实验方案，拟订实验操作步骤，组装仪器，并独立完成实验。以便进一步培养学生运用理论知识、实验操作技能和解决实际问题的能力。 为了帮助学生在实验过程中正确使用实验仪器和进行实验数据的处理，书中还介绍了误差分析、部分常用仪器的原理、结构和使用方法，并附有一些常用数据表。 本书可作为工科院校开设物理化学实验课程的教材，也可供相关的研究人员、技术开发人员参考使用。
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