这一章最大的难点在于“后叙”、“记”、“序”、“赋”的文体形式特点，学生们对这类文体的体裁特色不太熟悉。本章所选的课文，都有着特定的历史文化背景和作者特定的心理，，因此理解其思想内容，领会其艺术特色，的确是一个难点。因此，在学习这一章的课文时，一定要弄懂以上几个方面的问题，才能更好地消化这一章的知识点。此外，在学习这一章时，还要结合词在发展过程中的形式变化和风格变化的特点来学习，同时还要结合作家的生平事迹来领会词作的思想内容，这样可以更准确地理解课文。