【重点难点】
1.古代戏曲小说概述
（1）元杂剧形式和代表作家
（2）古代小说基本常识：
魏晋南北朝的志怪和志人小说
唐代传奇小说
明清章回小说
清代文言小说
（3）各时代小说的代表作及作者
2.曹雪芹《村姥姥是信口开河，情哥哥偏寻根究底》（《红楼梦》第三十九回）
（1）本书的作者、写作年代等基本情况
（2）作者和小说的主要思想倾向
（3）曹雪芹的文学主张
（4）情节结构、叙事、描写、人物语言等方面的特点
（5）人物形象及个性分析
【学习目标】
本章的学习目标是了解和掌握元杂剧形式和代表作家、作品，了解和掌握古代小说基本常识，了解和掌握魏晋南北朝的志怪和志人小说、唐代传奇小说、明清章回小说、清代文言小说以及各时代小说的代表作及作者。了解曹雪芹的文学主张、《红楼梦》三十九回的情节结构、叙事、描写、人物语言等方面的特点。理解作品的思想倾向，理解作品中人物形象和个性特征。
学习方法是，结合小说内容，体会作者的思想倾向和表达思想感情的方式。建议在学习过程中，能在阅读小说的基础之上，理解和掌握该文的思想内容和人物形象，由此掌握本章的知识点。
建议结合小说的总体内容和作者的生平遭际来理解课文，结合课后的思考题来阅读课文，在课前充分预习，在教师的讲解中注意抓住重要的知识点的解释，结合教师讲解进一步加深理解，课后根据教材中每课后的阅读提示归纳思考题的答案，复习学过的知识。
【课前思考】
1.你认为平儿、刘姥姥是什么样的人？这些人物有什么社会意义？
2.你认为《红楼梦》作者的是如何看女人的？
3.三十九回所描写的人物很生动，你认为最能代表人物个性特征的是什么？
4.曹雪芹有什么样的思想倾向？ |
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