学习建议
总体建议
一、通读
先看大纲,然后把课本翻看一遍,大纲没涉及的内容也要看。
二、精读
要面面俱到,读完每一章后,要做题,除此之外,把自己总结的题也要掌握,然后重读这一章。精读时要特别注意相关词汇,一定要把一些词汇记牢,所以在词汇讲解上,会有一定的重复率,这样有利于记牢并巩固记忆;
三、记重点
在精读的同时,把学习要点和重点记录下来,理清脉络,加深记忆。
四、注意联系与对比。
主要英语国家的文化同后西方文化,美国、澳大利亚、加拿大和新西兰原属英国的殖民地,爱尔兰曾受到英国统治,从民族的组成、文化传统、风俗习惯等都和英国有着不可分割的联系,因此这些国家与英国在许多方面有许多相同的地方。但是,由于地理、政治、经济等因素,这些国家与英国又有许多具体的区别,如英美两国政治制度虽然同属资本主义制度,但是政体上又有所区别:英国是中央集权制,而美国是联邦制,等等。因此对比学习有助于掌握这些国家的基本情况,进一步加深对这些国家的了解。
具体的学习方法如下:
一、通读全文,掌握框架
读书也要讲大将风范,有了具体的思路之后,还要在头脑中形成清晰的框架,从整体入手,再把具体的重点加上去,这样掌握起来就不至凌乱。
二、找准重点,理清线索
熟悉课文内容是任何一科都必不可少的。《英语国家概况》比其它课要难,英国与美国的历史部分占很大篇幅,要作为重点去掌握,但这部分内容看起来又是那么宠杂,因此理清线索,摸清脉络之后,我们理解起来就轻松多了。
每个要点之后都分别有重点,比如每次战争的背景、时间、起因、结果都需要全面了解。
三、对比分析,找出差别
在自学过程中,我对这种方法应用最多。可以说对比无处不在。例如,每个国家的政体有共同点,也有差别,差别就需要记住。因为这往往是选择题里要出的内容。下面就把这个政体的比较列表呈现给大家:
四、依据大纲,做好习题
习题既包括练习册上的题,又包括在精读课文时自己总结的题。要从出题老师的角度去分析,依据大纲会在哪一细节上命题。
学习中遇到的问题
A阅读慢
B看不懂教材,或理解不透彻
C记忆慢,花很长时间也背不会要点。
以上这些问题如果换成汉语那就简单多了。
所以,过不了的原因不在课文的内容难,而在于运用英语语言的能力。因此要对症下药。
如何提高运用语言的能力呢?
A加大词汇量
B加大阅读量尤其是精读的能力。
C加强语法
D加强翻译能力
AB两项可以综合提高运用语言的能力,CD两项可以让你在背重点的时候,只背要点,然后用自己语言答题(就象用中文考地理历史那样)不用担心说出病句。
用什么方法达到上述目标呢?
AB两项可以用高级英语来提高,另外把英概当成精读课文学,也很必要。
CD两项可以用语法课和翻译课来提高。