本章简介：

教育科学是一个广泛的领域，包含着许多分支。教育科学研究是对教育活动本质和规律的探索。学习学前教育研究方法，首先必须找准学前教育研究的“坐标”，即要明确学前教育研究的准确含义与基本特征，要弄清楚它的价值、意义以及操作性的原则。本章对以上问题进行了具体阐述。

学习目标：

1．了解科学研究与教育科学研究的含义。 

2．掌握教育科学研究的特征。 

3．理解学前教育科学研究的意义。 

4．掌握学前教育科学研究的发展趋势。

知识结构

本章重点：

1．教育科学研究自身独特的特征

2．教育科学研究的基本准则

本章难点：

1．教育科学研究常用的研究方法

2．教育科学研究的基本准则