本章简介：

研究设计是一个全局性问题，是指研究者在从事研究之前，按照一定的程序对所要进行的工作制定出详细的计划和安排的过程。它可以指引研究者合理有效地利用和分配有关的资源，以经济的方式，按照研究目的获取准确的材料，并做出正确的分析，最终达到顺利地完成研究任务的目的。本章从研究假设、研究对象、研究变量、研究计划等几个方面加以阐释。

学习目标：

1．熟悉好的研究假设的特征。

2．了解抽样的相关概念及其重要意义。

3．明确抽样设计的要求，能够灵活运用抽样的基本方法。

4．学会辨析教育研究中的自变量、因变量和无关变量。

5．掌握研究计划的基本内容和格式。

知识结构

本章重点：

1. 研究对象的选择

2. 研究计划的基本内容和格式

本章难点：

1．抽样的基本方法

2．辨析教育研究中的自变量、因变量和无关变量