同学们已经学完了本章的三个知识点，下面老师把本章学过的知识要点归纳一下。

 

 

本章作为导论，重点阐述了行政管理的含义。无论是从历史或现实、国内或国外来看，人们对行政管理含义的理解都是多种多样的，但目前我国学术界对此的认识大体一致。行政管理是管理的重要领域之一，又称“公共行政”或“公共行政管理”。行政管理学就是以行政管理为研究对象的科学，它的产生和发展大体上可以划分为五个阶段。当然，这几个阶段也不是截然分开的，更不是前一阶段结束后，下一阶段才开始。事实上，各个理论的产生虽然有先有后，但在产生之后却是并存发展相互影响的，也存在继承、借鉴关系。虽然学术界对行政管理学发展阶段的划分各异，但对传统行政管理理论的认识、评价一般不会改变。我国行政管理学研究起步较晚，故如何古为今用、洋为中用，构建符合中国国旗、具有中国特色的行政管理学是学界面临的重要课题。

学习了本章的这些知识点以后，相信大家对行政管理的含义会有更加深入的理解。希望同学们能够将所学到的理论和知识应用到现实生活中去，你可以据此去分析现实生活中哪些活动属于行政管理，从而更好地理解行政管理的含义。

如果想要学习更多关于行政管理的内容，请继续使用本章拓展学习的内容。