在知识点三中，我们主要学习了行政决策的基本程序问题。

一、发现问题，确定目标

发现问题是解决问题的前提，发现问题是决策制定活动的起点，所有决策都是从发现问题开始的。确定了决策问题之后，接下来是确定决策目标。目标是行动的先导。行政决策目标是行政决策系统解决决策问题最终要实现或达到的预期结果或目的。科学的决策目标还应具针对性、明确性、系统性、可行性及应变性特征。

二、搜集信息，拟定方案

决策者在发现决策问题并确定决策目标后，为了保证决策的正确性，有必要广泛地搜集与决策目标有关的信息，以作为拟定决策方案的前提条件。现代的决策方案设计发展的基本趋势是以科学的、系统的、推理的、预测的知识与手段，寻找并设计若干可能解决公共问题的备选方案。

三、评估选优，择定方案

按照多方案和排斥性原则由粗到细地拟订出决策备选方案后，在对这备选方案作出最后抉择之前，需对各备选方案进行分析性评价，决策由此进入第三阶段。它又分为两个步骤：一是对各种方案进行分析、比较，作出全面评价；二是由决策者权衡利弊，最后拍板定案。

四、实施反馈，修正完善

正式决定了的政策方案，还需要经由执行机构的努力转化为实际效果。在行政决策公布以后或实施的过程中，会产生大量反馈信息。决策者要根据这些反馈信息，对决策的实施进程进行监督和控制，对决策方案进行检验、修改和完善。

 

根据知识点三的有关理论，请同学们结合自己所了解的，或者新闻报道中所提及的我国各种行政决策的现状，反思应当如何实现行政决策的科学化与民主化。