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知识点三:美国学前教育存在的问题与发展趋势



《力争上游——早期学习挑战》

2011 年 5 月,美国教育部与卫生及公共服务部联合发布了一项投资总额达 5亿美元的国家级拨款竞争项目—《力争上游——早期学习挑战》计划。该计划主要围绕以下 5 个关键领域展开改革:1.制定早期学习与发展计划, 提高依靠公共财政支持的教育计划的质量,增加优质学前教育学额,消除弱势儿童与其他同龄儿童之间的学业差距;2.建立州通用课程标准及分层质量评价与改进体系,开展有意义的课程评价,为家长提供课程选择的信息依据;3.促进学前教育对儿童发展的成效,奖励改革成效斐然的州,鼓励家庭积极参与儿童保育,促进儿童健康成长;4.发展幼儿教师队伍,鼓励各州通过专业发展、分化报酬等途径提高教师职业技能,提升教师留任率;5.监测改革进展与成效,鼓励各州建立综合性数据体系,开展儿童入园评估,提供儿童早期学习与发展的综合信息,推动各州消除入学准备方面的差距。请结合该计划的内容分析美国是如何重视发展学前教育的。


教师解析

1.充足稳定的资金投入是学前教育事业发展的重要保障。教育的改革发展离不开经费投入的支持。

2.明确将建立州通用课程标准和分层质量评价与改进体系以及建设教师队伍列入关键领域,确保各州优质学前教育的发展与普及。为了确保学前教育事业始终朝着良性和可持续性的方向发展,健全并充分利用学前教育管理信息系统,建立幼儿园保教质量监管体系,建立动态监管和质量评估机制必不可少。

3.明确要求各州扩大教育机会,为更多弱势儿童提供优质的学前教育。

通过以上的分析让我们更加对美国学前教育有了更深的了解与思考。

下面我们进入总结与反思。