课前准备：

完成小试牛刀中的两个题目，1道多选题，1道单选题。

教师导引：思考品德的心理结构包含的主要成分；品德的形成过程经历的阶段

小贴士：个体的道德认识和道德行为是一致的吗？

小试牛刀

• 问题一：品德的心理结构主要包括（ ）。（多选题）

  A.道德认识

  B.道德情感

  C.道德意志

  D.道德行为

  教师解析：ABCD
  品德的心理结构包括四种基本心理成分：道德认识、道德情感、道德意志和道德行为。故答案选ABCD。

• 问题二：品德的形成过程要经历的阶段是（ ）。？（多选题）

  A.依从

  B.认同

  C.内化

  D.外化

  教师解析：ABC
  品德的形成过程要经历依从、认同和内化三个阶段。故答案选ABC。

学习目标

1.了解品德结构，理解中小学生品德发展的特点。

2.理解社会学习理论价值澄清理论和道德发展理论，学会运用道德发展理论，分析儿童道德发展所处的阶段。

3.理解影响品德发展的因素，能够掌握促进良好品德形成的方法。