课前准备：

完成小试牛刀中的两个题目，1道多选题，1道单选题。

教师导引：思考班主任在班级管理中要承担哪些角色，班主任工作的主要内容和常用的方法有哪些。

小贴士：可以联系第五章的班集体和班级管理的内容来理解。

小试牛刀

• 问题一：通过摆事实，讲道理，启发学生积极思考，从而提高思想认识的一种工作方法是（ ）。（单选题）

  A.说服教育法

  B.榜样示范法

  C.情景感染法<

  D.规范制约法

  教师解析：A
  说服教育法是指通过摆事实，讲道理，启发学生积极思考，从而提高思想认识的一种工作方法。故答案选A。

• 问题二：班主任工作的内容包括（ ）？（多选题）

  A.了解和研究学生

  B.组织和培养班集体

  C.组织和教育学生有效学习

  D.组织学生参加各种教育活动

  E.评定学生操行

  F.计划和总结班主任工作

  G.做好个别教育工作

  教师解析：ABCDEFG
  班主任工作的内容包括了解和研究学生、组织和培养班集体、组织和教育学生有效学习、.组织学生参加各种教育活动、评定学生操行、计划和总结班主任工作、做好个别教育工作。故答案选ABCDEFG。

学习目标

1.理解班主任角色要求。

2.理解班主任工作内容，并能够结合案例评析班主任的工作。

3.掌握班主任工作常用的方法和原则，并能够结合案例分析班主任的做法。

4.掌握突发事件的处理方法和善后

5.掌握班主任的素养要求