同学们,本栏目是对你们学过的知识和生活中常见问题的归纳。其中,有一些共性问题,也许你会需要哦!
让我来帮你解决常见问题!
回答:
1.充分发挥课堂管理多方面的教育功能
2.突出学生的主体发展
3.坚持面向全体学生
4.重视学习活动的过程管理
回答:
课堂管理受多种因素的影响,综合起来看,有学生、教师、学校文化、班级的规模和班级性质等因素。具体来看有:
1.学生的需要和特点
2.教师的专业素养
3.学校文化
4.班级规模和班级性质
回答:
1.课堂组织管理方式
2.教师威信
3.师生关系
4.学生的参与
5.社会环境
6.学校环境
回答:
1.创设积极的课堂心理条件
2.激发学生的学习兴趣
3.培养集体情感与集体舆论
4.创建教学情境,激发学生情感
5.实施真正的教学民主
回答:
1.运用先行控制策略,事先预防问题行为
2.运用行为控制策略,及时终止问题行为
3.运用行为矫正策略,有效转变问题行为
回答:
1.课堂规则应该符合三个条件,即明确、必要合理和操作性强
2.课堂规则应由教师和学生充分讨论,共同制定
3.课堂规则应少而精,内容表述以正向引导为主
4.课堂规则应该及时制定与调整
5.课堂规则应该与学校的规章制度一致