体验德育模式就是以体验为途径开展的德育模式，它因受教育者地位的变化而成为主体体验德育模式；因体验的途径不同表现为活动体验德育模式、生活德育体验模式；又因体验的着力点不同而成为情感体验德育模式、生活体验德育模式。体验德育模式具有实践性、权利和义务的统一性、主体性等特征。在实践策略上，体验德育模式主要强调：第一，用生活的体验与经历点燃学生的同情心；第二，定期组织学生观看优秀电视节目；第三，引导学生以热点问题展开辩论，在论证中领悟道理；第四，开展德育问题的研究性学习，使学生在体验中产生感受；第五，创造团结和谐的氛围培养学生的集体主义精神；第六，积极开展团体与文体活动；第七，实现德育生活化、现实化与细节化。事实上，体验德育模式在实践中也遭遇到一些阻力，这些阻力是什么、如何消除等问题，还有待大家认真思考。