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知识点五：严格要求与尊重信任相结合


学以致用：

“我们五年级的同学，经常在学校劳动，如：拖地，拔草，整理校园，擦拭大厅玻璃，帮低年级打扫卫生等，有些同学会做，而有的同学不会，这时我就拿起工具和他们一起干，有时也亲自教教他们，同学们看到老师和他们一起干时，都争着、抢着干；打扫卫生时，有的同学很自觉，有一些同学和其他同学不合作，自己扫一点就丢下卫生工具去干别的，我就经常教育他们要合作，培养团结意识，甚至我替他们扫，渐渐的同学们养成了好习惯，把卫生打扫的干干净净的，教室的环境卫生非常好；我有时写字时一点粉笔掉在地上，或一小张纸掉在地上，都亲自把它捡起来送到垃圾箱中，同学们看在眼里，记在心里。后来，同学们每遇到劳动，不但积极参加，而且还能保质保量的完成。”结合所学知识，对这一案例进行分析。

教师解析：

其身正不令而行，其身不正虽令不从。如何能让下位的人做事符合规则要求呢？最好的办法就是在上的人能够严格要求自身，确保自己能够做到要求之中。榜样的力量是显而易见的，班主任凡要求学生能够做到的，自己首先要做到，从而为学生树立一个良好的典范。教师的教育活动不仅限于言传，更重要的是身教，能够通过以身作则的方法来对学生施加积极的影响，才是衡量一个教师优秀与否的标准。

 

学习了尊重信任与严格要求相结合的德育原则的基本内容，下面我们进入总结反思。