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第五章  德育原则



知识点三:正面教育与纪律约束相结合

正面教育与纪律约束相结合的原则是指在德育过程中,不仅要用讲道理的方式进行正面疏导,启发学生的自觉性,同时也要有必要的约束。正面教育用正面的、良好的榜样教育学生,循循善诱,耐心细致,使学生心服口服接受,而纪律约束是指在进行正面教育的同时,一些校规、班级纪律、制度等来要求督促学生。我国社会主义教育的性质,决定了要将正面教育和纪律约束相结合。                  

贯彻这一原则,首先,在内容上要用积极的、正面的事实和道理唤醒学生的积极性,在方法上循循善诱、耐心细致、以理服人。如果学生行为上出现了过失,注意疏通思想,提高觉悟,让学生自觉改进。在传统观念遭受冲击、价值观念多元化、信息大爆炸的今天,要善于运用正反面典型进行正反对比,引导学生在比较中进行独立思考,增强学生与不良风气作斗争的免疫力,对一些不良倾向,要防患于未然。其次,在给学生讲解学校规章制度、班级纪律时,要让学生明白制定它们的意义,可以让学生参与讨论、制定这些制度,将提高道德认识、道德评价能力和培养道德习惯有机结合起来。最后,还要坚持以表扬、奖励为主,惩罚、批评为辅。通过表扬奖励,树立正面典型,能够给学生以积极向上的力量。即使批评,也要抱着治病救人的态度,坦诚相待。如果简单粗暴,不但达不到教育目的,反而会挫伤学生的自尊心,使学生产生对立情绪,口服心不服。