同学们已经学完了本章七个知识点的有关知识。下面由老师把你学过的知识要点归纳一下。

 

本章重点阐述了我国中小学常用的德育原则。这些原则主要包括：（1）集体教育与个别教育相结合，是指在德育中教师既要教育集体、培养集体并通过集体活动、舆论、优良风气和传统教育个人；又要通过个人影响集体的形成和发展，把集体教育和教育个人辩证地统一起来。（2）知行统一，是指导学生学习和掌握一定的政治理论和道德伦理，用学到的思想道德准则指导自己的行动，把提高道德认识与培养道德行为习惯结合起来，使学生做到表里统一、言行统一、知行统一。（3）正面教育与纪律约束相结合，是指在德育过程中，不仅要用讲道理的方式进行正面疏导，启发学生的自觉性，同时也要有必要的约束。（4）发扬积极因素与克服消极因素相结合，是指进行德育要依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素，实现品德内部矛盾的转化。（5）严格要求与尊重信任相结合，是指在德育过程中，把对学生的严格要求和尊重信任结合起来。（6）照顾年龄特点与照顾个别特点相结合，德育工作要根据学生不同的年龄段、不同的对象进行有的放失的教育。德育的要求、内容、形式和方法既要照顾年龄特点，既要照顾个别差异。（7）教育影响的一致性和连贯性，是指学校、家庭和社会各方面的教育影响都要按照一定社会的培养目的，相互配合、协调一致、前后连贯的进行以保障学生的品德能按德育的目的发展。