说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的一种工作方法。这种方法的特点，主要体现为强调正面教育、注意启发自觉。说服教育法的方式有灌输和疏导两种。在运用说服教育法的过程中，第一，应注意在民主平等的基础上进行，这是取得德育实效的前提。第二，说服教育要有针对性，这是提高说服教育实效性的前提和条件。第三，说理教育具有情感性，教师要以饱满的热情、坚定的信念和对学生的无限厚爱来唤起他们在情感上的共鸣，增强说理教育的感染力。那么，说服教育法究竟如何提升学校德育的实效性，这一问题还有待大家认真思考。