同学们，运用学到的知识，尝试分析下我们提到的案例。

教师自编单元测验主要体现教育测量（    ）的功能？

A.实现教育判断          B.改进教师教学   

C.促进学生学习          D.进行教育研究

 

教师解析

答案：B。教师根据学生单元测验情况，判断教学方法和教材处理的有效性，为改进教学设计提供有用的参考信息，以便教师可以针对学生学习的行为特性提出符合个别需要的补救教学的策略与措施。