一、四分差的概念
四分差又称四分位距,通常用符号来表示,是指在一组有序数据中,中间50%次数的全距之半,其值等于第3四分位数
与第1四分位数
之差的一半,即
。
第3四分位数是指数轴上的一点,在这一点的下端有占总次数75%的数据,在其上端有占总次数25%的数据;第1四分位数是指数轴上的一点,在这一点的下端有占总次数25%的数据。从四分位数的概念来看,中位数实际上是第二四分位数,在其上下端各有占总次数50%的数据。
四分差不受极端值的影响,适用情况是:第一,通常与中位数配合使用;第二,一组数据有极端值出现时;第三,一组数据的两端有个别数据模糊不清或分组资料有不确定组限时。
二、四分差的计算
(一)原始数据计算四分差
如某班22名学生英语测验成绩为:81、73、64、59、94、82、67、75、38、86、78、88、72、65、77、79、83、56、68、87、60。求这组学生测验成绩的四分差。
解:
即这组学生测验成绩的四分差为9分。
(二)次数分布表数据计算四分差
问题导入中王老师所教学生的英语成绩,如果用四分差表示其差异程度,如何计算呢?
对于问题导入中90名学生外语成绩的四分差,首先计算和
。方法与计算分组数据中位数的方法一样,公式为:
,
式中,表示该四分位数所在组的下实限;
、
表示
、
所在组的次数;
表示该四分位数所在组以下累积次数;
表示组距;
为总次数
因为,
,所以
所在组为65~69组,则
,
,
,
。求得:
=61.18
因为,所以
所在组为80~84组,则
,
,
,
。求得
=83.04
所以:=10.93
即90名学生英语会考成绩的标准差为10.93分。