通过学前思考,可以更好的帮助你了解本章的学习目标和学习内容。
1.测验蓝图设计
编制出一份好的测验,是实现教育测量科学性和测量功能的基本前提。为了保证所编制测验的质量,如数学中考模拟试卷的质量,在编制之前要进行很好的设计。那么设计时需要考虑哪些问题?如何用测验蓝图呈现要测量的内容和目标以及采用的题型和比重。
2.测验编制的基本程序
不同性质的教育测验,其编制方法有所不同,如数学中考模拟试卷与数学期末考试试卷的编制方法是不同的。但不管编制什么样的测验,都需要掌握教育测验编制的基本程序。那么测验编制的基本程序是什么呢?每一环节需要注意哪些问题?
1.课前准备的学习任务
(1)收集所熟悉的某个学科的试卷,了解该试卷的结构、题型以及测量的内容。
(2)与教师座谈,了解教师设计这一试卷的思路,这一试卷中各部分内容及测验目标是如何编排的?
【教师建议】了解试卷所属学科的课程标准,明确教学目标。然后跟教师座谈,了解他们关于试卷编制的想法和建议。
2.在线学习要完成的学习任务
(1)设计教育测验的基本考虑。
(2)教育测验蓝图设计。
(3)教育测验编制的基本程序。
【教师建议】结合所熟悉的某个学科,认真学习课件中的知识点。以某个单元测验为例,掌握测验蓝图设计的方法。以该学科试卷的编制为例,掌握测验编制的程序,会编制试卷。
3.线下要完成的学习任务
(1)完成实践活动。
(2)阅读学习资源中的一些文章和拓展性资料。
(3)完成自检自测
【教师建议】为了更好地将所学知识应用于实践,一定要认真阅读拓展性资料和案例,浏览推荐网站。