课前准备

教师导引：根据以往所学知识，思考中学物理规律教学中有哪些特点。依据这些特点在开展中学物理重点物理规律教学时应注意哪些问题。

小贴士：试试述物理规律的特点，以及基本规律在物理学科基本结构中的地位和作用。并以中学某个物理规律教学为例，说明建立物理规律的实验归纳法和理论分析法。

 

学习目标

1.掌握物理规律的特点。

2.明确重点物理规律的教学要求。

3.了解中学物理规律教学中的常见问题。

4.熟悉中学物理规律教学的过程。

 

知识结构图