课前准备

教师导引：根据以往的学习经验，思考什么是物理观念，有哪些基本的物理观念。物理观念的形成障碍会是什么，怎样才能有效的培养学生的物理观念。

小贴士：思考为什么有的学生在考试中，他们能够按照课本中的说法答题，但在与实际生活相关的情景中，他们仍坚持着原有的观念?

 

学习目标

1.理解什么是物理观念。

2.了解一些基本的物理观念。

3.了解三个代表性物理观念的演进过程。

4.知道物理观念形成的障碍有哪些。

5.掌握物理观念培养的策略。

 

知识结构图