本章练习一答案



一、名词解释

常模是一种参照标准,是指有一定代表性且数量足够大的样本(即标准化样本)在某项测验上的分数分布。在解释测验结果时,可用于评价受测者该项测验成绩的标准。根据测验适用的对象团体,可分为全国常模、特殊团体常模、地区常模、学校常模等;在心理与教育测验中,常用的有年龄常模和年级常模两种。按不同年龄阶段制定的各年龄阶段的常模,多为智力测验所采用;按学校年级制定的各年级的常模,适合教育测验;根据分数的性质,可分为百分位常模和标准分数常模等。


二、单选

1.正确答案:B.比率智商

答案解析:导出分数是指在原始分数转换的基础上,按照一定的规则,经过统计处理后获得的具有一定参考点和单位且可以相互比较的分数。内容参照分数常用的导出分数有百分等级、标准分数、T分数、掌握分数等。

2.正确答案:B.1.5

答案解析:标准十分是一种常态化的标准分数,它是以5. 5为平均数、1.5为标准差的一个分数量表。另外还有标准九分和标准二十分等。标准九分是以5为平均数,以2为标准差的一个分数量表。标准二十分是以10为平均数,以3为标准差的一个分数量表。

3.正确答案:D.年龄量表

答案解析:发展常模是将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较,然后根据这种平均表现所制成的量表,亦称年龄量表。在此量表中,个人的分数指出他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。

4.正确答案:B.常模团体

答案解析:常模团体是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或者是该群体的一个样本。它用一个标准的、规范的分数表示出来,以提供比较的基础。换句话说就是在参照常模解释分数的时候,被作为参照的群体,将应试者的分数和该参照团体的分数进行比较,并以该分数在这个团体中的相对位置高低或者等级来描述被试者的素质或者特点。

5.正确答案:A.比内-西蒙

答案解析:1908年,比内修订了《比内一西蒙量表》,首先使用“智力年龄”表示测验成绩,并建立常模。


三、多选:

1.正确答案:BCD

答案解析:常模分数构成的分布是:通常所说的常模。它是解释心理测验分数的基础。常模的表示方法:表格法和图示法。表格法就是转换表法,这种表示常模分数分布的方法是最常见的;常模分数有三个要素:原始分数、导出分数、常模样本的特征描述。

2. 正确答案:AC

答案解析:原始分数指通过将被试者的反应与标准答案相比较而获得的测验分数。它是从测验中直接获得的,不能直接用来做出解释,必须按照一定的规则转化为相应的导出分数,才能用于分数解释。


三、简答

常模(norm)又称为测验常模。一种描述由个体所组成的总体的行为特性的概念,这种总体行为特征的描述一般需要借助与测验才能实现。因此常模可以直接的解释成一个总体关于某一被测量对象(即心理属性)确定的特殊分数的分布状态。

常模是针对一个具体的总体而言,从理论上说这个总体的容量应该是无限大的,而且在实践中其容量也的确非常大,因此要产生一个总体的常模并不是一件简单的事,因为测验一般不可能对整个总体实施。所以,常模产生的关键在于寻求一个能有代表总体的样本,即标准化样本。常模可根据标准化样本的测验分数经过一定的数据统计处理而产生。