○ 领取在线学习任务：

自我分析：一个具有良好信度的心理测验就是一个可用的心理测验吗？

教师导引：结合信度，理解效度的概念、原理以及信度和效度的关系。

小贴士：可以从效度的原理理解信度和效度的关系？

○ 领取线下学习任务：

运用所学知识理解不同效度指标之间的异同并完成本章练习中的题目。

教师导引：分析内容效度、结构效度、效标关联效度的原理，并进行比较。

小贴士：查阅一篇量表编制的文献，看该文献报告了什么效度指标？