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我们通过上述视频深入了解了如何对测验结果进行报告,现在我们来进行归纳总结:
测验结果的报告涉及三个问题:一是如何看待测验分数的意义;二是如何将测验分数的意义告诉给受测者;三是解释测验分数时必须要遵循的原则
1.正确看待测验分数的意义
2.向受测者报告测验分数的正确做法:
(1)使用当事人所理解的语言,用非技术性的用语解释测验结果。
(2)要保证当事人知道这个测验测量或预测的是什么。
(3)如果分数是以常模为参考的,就要使当事人知道他是和什么团体在进行比较。
(4)要使当事人认识到分数只是一个估计。
(5)要使当事人知道如何运用他的分数。
(6)要考虑测验分数将给受测者带来什么影响。
(7)测验结果应向无关的人员保密。
(8)对低分者的解释应谨慎小心。
(9)报告测验分数时应设法了解当事人的心理感受,并采取适当的措施加以引导。
(10)解释完分数后宜鼓励当事人表达对测验结果的感受,如发现当事人对分数有误解或不良态度,应立即配以咨询,予以适当的引导,以免给当事人造成自卑心理或其他不良影响。
3.解释测验分数必须遵循的原则
(1)应充分了解测验的性质与功能
(2)应慎重考虑导致测验结果的原因
(3)应认识到测验分数代表一个区间
(4)应综合参考多方面的相关资料
(5)不同测验分数不能直接进行比较
(6)应让当事人了解解释分数的方法
在命题的一般原则中,内容选题方面应( )。(多项选择)
A.题目越多越好
B.内容取样应有代表性
C.题目内容应彼此关联
D.题目内容应相互独立