丁校长是个汽车爱好者，惜车如命，太太常常取笑他简直将自己的汽车当作了儿子。一天早上，当他在赶往教育局参加会议时，不幸发生了交通意外，他的车子被尾随的客货车碰撞了一下。当时丁校长只是下车随便望望被撞毁的车尾部分，然后便冷静地匆忙与对方交换通讯电话，在抄下对方的车牌后，就马上开车驶往教育局，同时，再集中精神构思在会上个人要作的重要陈词。在这事件中，由于撞车时是八点三十二分，二十八分钟后会议就要开始，而重要的事情亦急待决定，丁校长一反常态的表现，是为什么呢？

教师解析

从案例上来看，丁校长一反常态的原因是他采用了我们在变态心理学中学习过的防御机制中的潜抑防卫机制。在变态心理学的课堂上，我们学习过心理防御机制，防御行为等相关知识，那么，防御性为应该如何测评，防御机制都有哪些作用？测评后的结果应该如何解释？带着这些问题，这节课我们将学习另一种心理与行为测验：防御方式问卷。