单元

节

学习目标

学时安排（小时）

第一章
绪论

无

说出语言的基本结构要素（语言三要素），普通话的三项标准含义；

概述现代汉语的形成脉络，分析北方话成为普通话基础方言的原因；

比较现代汉语与你的方言、现代汉语与英语在语音、语法上的差异；

列举现代汉语七大方言区的大致分布和各自的代表话；

说明你的地方话所属的具体方言区，你的地方话在语音上有什么特点；

思考粤语、东北话或其他方言、地方话对普通话的影响及具体表现；

举例说明现代汉语在语音、词汇、语法方面的特点。

5

第二章
 语音

第一节 语音概说

掌握“语音”的定义，掌握语音的三大属性和四要素，并熟悉发音器官的基本构造；

识记语音各级单位（音素、音节、音位）的定义以及相互之间的关系；

理解汉语传统的音节分析方法（声母、韵母、声调），并能够就具体音节进行分析；

通过附录一的学习，了解《汉语拼音方案》的具体内容；

7

第二节 声母

能从发音部位和发音方法两方面对声母的发音特征进行分析描写；

能对每一个辅音的发音特征进行具体分析描写。

2

第三节 韵母

能说出单元音韵母的发音特征，能画出舌面元音舌位唇形图；

能说出复元音韵母的定义、归类和发音特征；

能画出普通话韵母总表并能按照韵母的三种分类对其进行归类；

能应用四呼分析韵母；

能说出鼻音尾韵母的发音特征；

能应用普通话韵母结构表来分析韵母的结构；

能分析押韵和韵辙现象及其作用。

6

第四节 声调

熟记中古“四声”到普通话四声的历史演变；

描述普通话的每个声调的发音特征；

了解普通话四声的调类名称、调型名称、调值名称以及标记符号；

熟记调值、调类、调型、调号的定义和内涵，并可以从调值和调类两个方面分析汉语

了解普通话声调的性质和功能

把握“声调”的定义和作用

3

第五节 音节

掌握普通话音节的结构成分，明确必有成分和非必有成分；

掌握普通话音节结构类型，能熟练分析普通话的音节结构；

了解普通话音节结构的特点以及声韵拼合规律；

了解《汉语拼音方案》的具体内容；

掌握普通话音节的拼读方法、拼写规则。

4

第六节 音变

了解“音变”、“语流音变”的含义和基本类型；

掌握普通话“轻声”的含义、规律和主要作用；

掌握普通话“儿化”的含义、音变规律和主要作用；

掌握普通话“上声”和“一、不”的变调规律；

掌握普通话语气词“啊”的音变规律；

在掌握上述知识的基础上，准确地进行各种音变。

5

第七节 音位

掌握音位、音位变体的定义及其联系与区别；

明确音质音位、非音质音位的划分依据；

把握自由变体、条件变体的实质和区别；

明确普通话的10个元音音位、22个辅音音位、4个声调音位。

2.5

第三章
文字

能准确说出汉字的定义、特点及其作用；

了解汉字形体的演变过程，能说出其名称，并能识别简单的汉字形体；

把握汉字的不同结构单位及相互间的关系，能准确分辨不同结构单位；

熟悉“六书”的具体内容，能够辨别某汉字所属的具体构造类型。

4

第四章
词汇

第一节 词汇和词的结构

把握“词汇”的定义；

了解“词汇”与“词”的联系和区别；

明确词汇单位的四种基本类型；

明确“词”的含义和特点；

把握词与语素、短语的区别；

把握鉴别词与语素和短语的方法；

了解现代汉语词、语素和字的关系与区别；

把握固定短语的定义和分类；

了解专名、熟语的含义和基本情况；

了解略语的含义、类型和构成方式。

5

第二节 词义的性质和构成

第三节 义项和义素

第四节 语义场

第五节 词义和语境的关系

把握“语境”的定义和构成；

了解“上下文语境”的含义和基本情况；

了解“情景语境”的含义和基本构成；

能根据词语所在的语境准确地分析、解释词义；

把握语境对词义的影响作用。

3

第六节 现代汉语词汇的组成

了解现代汉语词汇的构成；

把握基本词汇的含义和特点；

把握基本词汇与一般词汇的区别与联系；

把握一般词汇的特点和基本构成；

了解古语词的类型和表达作用；

了解方言词进入共同语词汇的条件及表达作用；

明确外来词的类型并能就具体词例进行分析。

6

第七节 熟语

第八节 词汇的发展变化和词汇的规范化

第五章
语法

第一节 语法概说

能说出“语法”、“语法学”的含义、性质、构成；

能说出“语法单位”的定义，及4级语法单位；

比较现代汉语与你的方言、现代汉语与英语在语音、语法上的差异；

能阐述四级语法单位的语法性质、语法功能；

能说明“句法成分”的内涵和外延；

准确辨识句法结构中对应的句法成分并分析相关成分间的句法关系；

5

第二节 词类（实词）

掌握“词类”的定义，明确划分词类的目的；

把握划分词类的依据，区分划分词类的主要依据和参考依据；

把握词的语法功能、形态和意义的具体含义；

了解语法功能、形态和意义在不同语言词类划分中的重要度；

明确汉语词类划分的主要依据和参考依据，以及词类划分的结果；

明确现代汉语实词、虚词的名称由来、二者的主要区别；

明确现代汉语10类实词的名称、意义、主要语法特征、具体分类；

了解一类词内部不同小类的名称、含义、语法特征、特殊表现；

了解名词与谓词、动词与形容词、形容词与区别词之间的主要区别；

把握时间名词与时间副词、形容词与副词的异同之处；

7

第三节 词类（虚词）

了解虚词的共同特点，把握实、虚词的根本区别；

把握介词、连词、助词和语气词的语法意义、基本类型和语法特征；

把握介词与动词的联系与区别，并能进行鉴别；

把握连词与介词的根本区别，并能进行鉴别；

了解词的兼类与活用，明确兼类词与同音词、词的活用的区别；

能够就兼类词与同形同音词、兼类词与词的活用现象进行鉴别；

2

第四节 短语

掌握“短语”的定义，明确划分短语的不同标准及相应分类；

把握短语结构类的划分依据及具体类型；

把握短语功能类的划分依据及具体类型；

把握短语意义类的划分依据及具体类型；

了解固定短语与临时短语的划分依据和具体类型；

了解自由短语与黏着短语的划分依据和具体类型；

了解一层短语与多层定语的划分依据和具体类型；

了解多义短语的成因、把握分解多义短语的方法；

把握层次分析法的要领、并能对短语进行层次分析；

把握中心词分析法的要领、并能对短语进行相应分析；

6

第五节 句法成分

掌握“句法成分”的内涵和外延；

了解不同句法成分的对应关系和构成材料；

熟悉并能确认主语、谓语、宾语的语义类型；

把握及物动词与不及物动词的区分；

了解名宾、谓宾、名谓宾动词的区分；

了解定、状、补语及对应中心语的构成材料；

熟悉并能确认定、状、补语的语义类型；

能够正确使用结构助词“的”“地”“得”；

把握补语与宾语的区别及常见语序排列；

把握独立语的含义及其具体类型；

能够辨识和确定各种句法成分及其对应关系；

3

第六节 单句

掌握句子的分类依据，“句型”、“句类”的内涵和外延；

了解单句和复句的划分依据，把握单句的具体分类；

明确主谓句、非主谓句的含义和基本分类；

明确名词谓语句的限制条件；

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