课程学习
中华人民共和国教育部
北京师范大学
华东师范大学
华中师范大学
东北师范大学
西南大学
陕西师范大学
RealPlayer 10.0
MediaPlayer 9.0
Adobe Reader 7.0
CajView 6.0
FlashPlayer
学习目标
　　1. 识记以下概念：教育的质的规定性、广义的教育、狭义的教育。
　　2. 理解教育的质的规定性、教育的基本要素及其相互关系。
　　3. 比较古代教育与现代教育的异同。
　　4. 了解教育的质的规定性的意义。
本文章共1页　　　　　　　第 1 　页
制作维护：华中师范大学信息技术系
Copyright 2007 华中师范大学教育学院. All Rights Reserved.