很多人在日常生活中常常为自己的学习、工作、阅读、旅游、健身等制订计划，但大多数人的计划其实只是一个粗略的“想法”，围绕这个想法以“走一步看一步”的方式做事而已。
仔细阅读下面这份计划，思考并回答以下问题。
1. 这份学习计划主要完成了计划中的哪个部分？这个部分的内容是否值得肯定？
2. 这份计划缺失了哪些重要部分？请你帮助作者完成计划缺失部分的设计和写作。
3. 这份计划在文面上还存在哪些问题？
学习计划
在王老师的指导下，围绕有关研究课题，特定学习计划如下。
一、阅读书籍和查阅资料
1. 《海德格尔选集》（上、下），上海文联出版社，1996。
2. 《当代中国女性文学史》，林丹娅，厦门大学出版社，2003。
3. 《现代中国小说十年》，王德威，复旦大学出版社，2003。
4. 《后现代主义》。
5. 《文学中国》，杨匡汉，陕西人民教育出版社，1999。
6. 《无边的挑战》，陈晓明，广西师范大学出版社，2004。
7. 《表意焦虑》，陈晓明，中央编译出版社，1999。
8. 《中国妇女文学史》，谢无量，中州古籍出版社，1992。
9. 《霍克海默集》，上海远东出版社，1997。
10. 查阅大学学报及人大复印资料。
二、整理资料
1. 后现代主义小说10000字。
2. 新时期女作家小说20000字。
3. 20、30年代的现代诗20000字。
4. 莫言的小说10000字。
三、成果
1. “另类”写作：反本质主义的都市欲望文本（已发）。
2. 灵魂孤旅——论李金发的象征诗（完成）。
3. 现代诗性与古典情怀——论戴望舒的诗歌（完成）。
4. 莫言小说的张力叙事（完成）。
5. 理解自我：余华小说解读的后现代意义（完成）。