我们通过上述视频深入了解了我国学校体育的发展脉络。现在我们来进行归纳总结:
纵观我国古代学校体育,绵延未断,几经起落,步履蹒跚。但在整个封建社会中,由于受重文轻武思潮的影响,学校体育始终未能在学校教育中取得应有的地位,甚至基本上被排除于学校教育之外,最终导致学校体育在我国古代没有得到应有的发展。
鸦片战争后,给我国带来战乱的同时,也为我国设立新式学校实施体育开辟了先河。使外来文化与民族文化在教育领域内由冲突变为部分吸收、融合,为学校体育在中国的酝酿、萌生创造了客观条件。五四运动到新中国成立前,陆续出现的先进、科学的体育思想为发展我国社会主义体育事业和学校体育奠定了基础。
新中国成立以来我国学校体育走过了曲折的发展道路,也取得了丰硕的成果。但我们应清醒地看到,学校体育发展还很不平衡,整体水平还不够高,在学校体育改革的长途中还有不少困难和问题需要解决,还要深入研究,使学校体育有更大的发展。