上一节课我们学习了体育课的类型,那么这节课我们来学习一下体育课的结构。体育课结构包括哪些?主要有哪些内容?下面我们来看一份教案。 (文本内容是:体育课教案之蹲踞式起跑)
同学们都知道,尽管政府制定了相关的公共场合禁烟政策,可公共场合吸烟问题还是屡禁不止。那么政策主体在制定公共场合禁烟政策时所适用的目标群体是谁呢?这一政策是政策主体主观提出的吗?还是根据社会问题而提出,要解决公共场合吸烟的社会问题呢?带着这些问题我们开始今天的内容。
通过知识点一同学们已经了解了政策主体的意义以及政策主体的构成因素,接下来让我们看下什么是政策客体。