经过上面两个知识点的学习，我们对儿童语言的发展有了一定的认识。那么同学们调动自己生活的经验试想一下，“经过婴儿期而到了幼儿期的儿童，他们的语言发展又会有什么特点？”

教师解析

同学们可能会想到这几个关键词：“词汇丰富”、“表达能力变强”、“爱说”、“会说”等。这些我们对周围幼儿期儿童语言发展特点的感知，需要我们进一步系统的学习与理解。