本章重点讲述了幼儿园语言教育目标与内容的相关问题。讲解了幼儿园语言教育目标的制定依据和层次结构，幼儿园语言教育内容的依据和具体定位。

学习了这些内容后，相信大家对幼儿园语言活动有了一定的了解。希望同学们能将所学的理论知识应用到日常生活与教学中去，理论与实践相结合，从而使幼儿语言达到更好的发展。

如果想要进一步了解关于幼儿园语言教育的目标及内容，请在学习资源中继续学习本章拓展内容。