同学们，本栏目是对你们学过的知识和生活中常见问题的归纳。其中，有一些共性问题，也许你会需要哦！

让我来帮你解决常见问题！

问题一：寓言有哪些特征？

回答：

寓言是一种隐含着讽喻意义的简短故事，作者把所要阐明的道理利用故事巧妙地表达出来，这种文学体裁有着自己突出的特征。（1）寓意鲜明的教谕性，风格强烈的讽刺性；（2）故事情节的虚构性；（3）语言简练、明快、犀利、幽默；（4）篇幅短小，结构紧凑，主题集中。

问题二：寓言和童话有何异同？

回答：

在表现手法上寓言与童话极为相似，这两种相似的文学体裁，还是存在许多不同之处：（1）读者对象不同。寓言的创作主要并非为了少年儿童，童话是专为儿童创作的，它的读者是孩子。（2）故事情节不同。寓言故事情节粗线条，不求完整，只求寓意表达清楚就可以。童话故事情节完整，一般都有情节变化、场景转换、人物形象的细致描绘和刻画。（3）文字篇幅不同。寓言的篇幅要求一般很短，短则几十字，多则几百字。童话的篇幅则能自由发挥，文字相对较长，短的上千字，长的可达几万字。（4）结构方式不同。寓言一般由“身体”(故事)和“灵魂”(寓意)两部分构成。童话是通过故事情节、人物形象来表情达意，注重让形象说话，作者把自己所要表达的思想情感隐埋在形象刻画和情节描写之中。（5）手法运用不同。拟人、夸张都是寓言和童话常见的表现手法，在具体运用的过程中，这两种表现手法在这两种不同的文体里，使用呈现的状态不一样。

问题三：寓言教学的目的是什么，常用的寓言教法有哪些？

回答：

寓言教学的目的在于深刻理解准确揭示寓意，而寓意暗含在简单而又生动的故事中，寓言教学的重点，应通过对寓言作品本身的品读来消化寓言的真正寓意。常用的寓言教学有：讲读法、图示法、类比法和表演法。