同学们，本栏目是对你们学过的知识和生活中常见问题的归纳。其中，有一些共性问题，也许你会需要哦！

让我来帮你解决常见问题！

问题一：儿童科学文艺具有哪些特征？

回答：

儿童科学文艺作为儿童文学的一种形式，有其自身的特征，表现在以下三方面：（1）严格的科学性；（2）生动的文学性；（3）鲜明的思想性。

问题二：任意说出一种儿童科学文艺的体裁形式，并说明其特征？

回答：

科学小品。科学小品又称知识小品、自然小品或文艺性散文，是数量最多、最为常见的科学文艺作品。科学小品内容精当、结构自由、篇幅短小，所以又俗称“科学文艺中的轻骑兵”。科学小品有三个基本特征:（1）科学性；（2）通俗性；（3）生动性。

问题三：儿童科学文艺对幼儿有什么作用？

回答：

科学文艺是科学与文艺的结合。严谨的科学与浪漫的文艺相互交错，渗透融合，形成了科学文艺科学文艺是通过艺术构思和文学手法，向读者生动形象地介绍复杂的科学知识。儿童科学文艺对幼儿有重要的作用，表现在以下几方面：（1）提升幼儿的文学与科学素养。幼儿既可以从中得到科学的启迪，获得一定的科学知识，又能获得艺术的享受。科学文艺作品既具有文学的价值，可以提高幼儿的审美意识和文学素养。（2）激发幼儿学习科学的兴趣。科学文艺还具有科学的价值，对幼儿普及科学知识，并引导幼儿从小就产生对科学的兴趣，养成科学的理念与思维方式。 （3）促进幼儿创造力产生和发展。儿童科学文艺能满足儿童强烈的好奇心和求知欲，对儿童的创造性想象、创造性思维乃至创造力的发展具有深刻而积极的影响。（4）促进幼儿感性思维和理性思维的和谐发展。儿童科学文艺运用比喻、拟人等艺术性语言构成的文学作品对幼儿进行科学启蒙教育，符合幼儿的认知规律，使儿童在获得审美快乐的同时，又丰富了科学知识，从而促进幼儿感性思维和理性思维的和谐发展。