同学们，本栏目是对你们学过的知识和生活中常见问题的归纳。其中，有一些共性问题，也许你会需要哦！

让我来帮你解决常见问题！

问题一：儿童图画文学有哪些特征，使其深受儿童喜爱？

回答：

1.形象的直观性；2.画面的趣味性；3.画面的新奇性；4.画面语言的简洁性；5.整体的传达性。

问题二：在日常教学中，我们应该如何科学有趣地开展儿童图画文学教学？

回答：

想要教好图画文学，发挥出其独特价值，需要做好以下几点：1.遵守基本教学原则：（1）整合性原则（2）互动性原则（3）提升性原则；2.了解基本教学策略：（1）选择合适的图画书（2）使用教具增强效果（3）深情导读激发兴趣（4）引导猜想激发想象（5）创设环境师生共读（6）创造机会自主阅读（7）教给方法指导阅读（8）品味语言提升能力（9）联系生活感悟内涵（10）情境表演深入体验（11）教学活动过程中的注意点。

问题三：在对一个动漫作品进行分析时，我们可以从哪几方面来入手？

回答：

1.源于生活的真实性：儿童动漫来源于现实世界，是对于现实世界的客观反映，是现实世界中的真实事物被创作者发现而提炼并升华后产生的。2.超越生活的夸张性：儿童动漫在表现上往往采用夸张的手法。夸张的人物造型，夸张的情景，符合孩子的审美情趣，带给孩子特别的欢愉。3.拓展想象的创造力：动漫创作不拘泥于现实束缚，具有丰富的想象力，这种想象力要把真实的或可能的事物、已经发生或即将发生的事物，巧妙地幻化为一个个生动而鲜明的动漫形象，并营造出一个奇幻的动漫世界。4.突破传统的思维：突破传统，挣脱枷锁，拓宽视野，创作出新的故事，创造出新的形象。像《米老鼠和唐老鸭》《蓝精灵》《阿童木》《机器猫》《奥特曼》《猫和老鼠》是天马行空、无拘无束的天才创造。5.与时俱进的时代精神：只有真实地反映时代精神的作品才能受到人们的欢迎。