一、名词解释

1.教育评价目的

2.形成性评价

3.绝对评价

二、判断对错

1.激励前进是教育评价的基础性目的。

2.教育评价鉴定功能的发挥，有赖于教育评价内容和标准的科学性以及评价结果的可靠性和有效性程度。

3.贯彻教育评价激励性原则，首先要使评价过程及其结果客观、公正、准确。

三、多项选择

1.教育评价的目的有哪些（      ）

A.获取信息  B.诊断问题、促进发展  C.控制和监督  D.决策  E.激励前进

2.教育评价的功能有哪些？

A.导向    B.诊断    C.鉴定    D.改进    E.激励    F.监控

3.按功能及用途划分，可将评价分为（      ）

A.诊断性评价 B.形成性评价   C.相对评价 D.终结性评价  E.单项评价

4.定性评价常采用哪些获取评价对象各方面的信息（      ）

A.方法观察       B.访谈      C.调查       D.查阅各种文字资料

5.教育评价的基本原则包括（     ）

A.方向性原则 B.科学性原则 C.激励性原则 D.可行性原则  E.实效性原则

四、简答题

1.教育评价的类型主要有哪些？

2.实践中如何贯彻教育评价的激励性原则？