一、名词解释

1.观察法

2.调查法

二、判断对错

1.调查是检验一种教育评价思想和理论是否科学的重要途径。

2.评价者通过隐蔽录音、录像，采用单向屏或潜视系统等工具进行观察是直接观察。

3.教育评价一次文献是指根据评价目的和内容所选取的有关教育评价对象的各种原始资料，如教学成绩汇报统计表。

4.封闭式问题是指提供问题与该问题相应的若干答案，由调查对象直接从中选择合适答案。

5.常模参照测验是以预先确定的目标为标准来解释分数意义的测验。

三、多项选择

1.观察法包含哪些要素（      ）

A.观察的手段    B.观察的对象    C.观察对象的状态    D.观察者

2.有结构观察可分为（      ）

A.事件取样      B.时间取样      C.行为核查

3.教育评价文献信息的来源包括（      ）

A.档案与校历   B.会议纪实   C.教学文案   D.课题成果   E.课程计划 

4.问卷的结构一般包括（      ）

A.标题            B.指导语         C.正文          D.结语

5.按测验时机分，测验可分为（      ）

A.准备性测验      B.形成性测验      C.终结性测验

四、简答题

1. 问卷设计的基本要求是什么？

2. 运用访谈法应注意哪些问题？