1.在线学习要完成的学习任务

（1）教育评价实施的一般步骤；

（2）评价对被评者心理的影响；

（3）评价过程中被评者产生的主要障碍心理现象及其调控

（4）他评中评价者的误差心理及调控

（5）自我评价中评价者的误差心理及调控

【教师建议】

在进行教育评价中误差心理及其调控的学习时，注意评价者与被评价者障碍心理产生的原因的区别。

2.线下要完成的学习任务

（1）完成实践活动。

（2）阅读学习资源中的一些文献和拓展性资料。

（3）完成自检自测。

【教师建议】在在阅读文献时重点学习教育评价中误差心理调控的方法 。