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知识点三:调查法



某学校要了解教师是如何评价学生的信息,编制了一份调查问卷,下面是问卷中的一部。通过学生对问卷的回答,来获取教师评价学生的相关信息。评价实践中,如何编制教育评价问卷?除了问卷调查获取信息外,还有其他调查方法吗?带着这些问题,进入本单元的学习。

教师评价学生有关问题调查问卷(学生用,节选

请将你认为最合适的答案填写在括号内。

1.课堂上老师经常提问的同学通常是:(   )

A 成绩好的   B 听话的   C 学生干部  D 调皮的  E成绩不好的  F 其他

2.课堂上同学回答完问题后,老师的反馈主要是:(   )

A 对/错    B 给出正确答案    C 给出分析问题的思路    D 解释答案  

E 让学生重复到正确为止       F其他

3.平时老师评价你时,你希望老师给你的反馈是:(   )

A 对/错    B 给出正确答案    C 给出分析问题的思路    D 解释答案  

E 让学生重复到正确为止       F其他

4.当你取得好成绩时,你经常把它归于:(   )

A 能力   B 努力   C 运气   D 任务容易   E 教师   F 其他

5.老师表扬你时,你的心情通常是:(   )

A 非常高兴   B比较高兴    C一般    D不太高兴    E没感觉

6.老师评价你在学校的表现时,你最希望得到的是:(   )

  A高分   B 认可  C 鼓励   D 批评  E 赞许   F 无所谓   G其他

7.一周中,你回答老师课堂提问的次数大约为:(   )

A 25次及以上  B 20-24次   C 15-19次  D 10-14次   E 5-9次   F 4次及以下

A 20次及以上   B 15-19次  C 10-14次   D 5-9次   E 1-4次  F 从来没有

8.老师评说你们的表现时语气通常是:(   )

A和蔼可亲    B 循循善诱    C嘲讽挖苦    D 批评指责

E 没感情      F视学生成绩而定

9.十次作业中,老师在你的作业上写评语的次数大约为:(   )

A 9-10次    B 7-8次    C 5-6次    D 3-4次   E 1-2次  F 0次

10.老师把你同其他同学进行比较的情况是:( )

A 总是    B 经常     C 较少   D 偶尔       E 从不

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