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实践活动

同学们,实践是检验真理问题的唯一标准,运用你们学到的知识实践检验一下能力提升了吗?

实践主题

从教育学学科发展历程某一个阶段中挑出你最喜欢的人物,并读其经典著作学习其主要思想,写一篇学习报告。

实践目标

结合本章相关知识,与身边的同学进行讨论,掌握本章的学习内容。

实践任务

1、梳理教育学学科发展历程。         

2、选取一名教育学家,学习其经典著作及主要教育学思想。

实践要求

1、写一篇1000字左右的学习报告


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