通过本部分的学习，同学们已经掌握了学校管理的原则以及每个原则所对应的方法，现在我们来进行归纳总结：

一、导向性原则

导向性原则是指学校管理工作首先必须有坚定、正确的政治方向,落实立德树人的根本任务,坚持 “教育必须为社会主义建设服务”。

二、整体性原则 

整体性原则是指把学校工作视为一个整体,从学校整体出发,统一指挥,合理组织各个部门及各方面的力量,充分发挥整体优势,提高整体效率。

三、民主性原则

民主性原则是指在实行校长负责制的同时,要实行民主管理,充分发挥全校教职员工的积极性,共同参与学校的管理工作,依靠群众的智慧和力量,把学校工作做好。

四、科学性原则

科学性原则是指学校管理工作一定要按客观规律办事,正确处理主观与客观,理论与实际,传统经验与现代管理科学之间的关系。

五、规范性原则 

规范性原则是指学校管理必须有目的、有计划、有组织、有控制地进行,形成一套合理、稳定而有序的规范,从而实现管理的科学化、制度化、程序化、系统化,以确保学校工作稳定、健康地发展。

六、有效性原则

学校管理工作必须讲求效益,做到低消耗、高质量、高速度,力求用尽可能少的人力、物力、财力和时间,取得尽可能好的工作效果。