同学们，本栏目是对你们学过的知识和生活中常见问题的归纳。其中，有一些共性问题，也许你会需要哦！

问题一：幼儿园社会教育的研究对象是什么？

回答：

幼儿园社会教育是研究幼儿社会性发展的现象、规律及其教育和训练的一门科学，是以发展幼儿的社会性为主要目标，以增进儿童的社会认知、激发社会情感、引导社会行为技能为主要内容的教育。

问题二：社会性对幼儿发展的意义是什么？

回答：

社会性对于幼儿来讲，是其生存发展的必需的内容，因此，社会性对幼儿发展具有重大意义，具体来讲是：

1．社会性是幼儿社会性情感及社会交往的需要

2．社会性影响幼儿身体、心智的发展

3．社会性认知的需要

问题三：幼儿园社会教育经历的哪些历史发展阶段？？

回答：

国幼儿园社会教育的发展主要经历了以下三个阶段：

1.第一阶段：20世纪初——20世纪中叶

2.第二阶段：20世纪中叶——20世纪90年代中期

3.第三阶段：20世纪90年代中期——现今