本章主要了解了幼儿园社会教育活动目标制定的依据,重点介绍了幼儿园社会教育活动的具体目标定位；本章还进一步了解了选择幼儿园社会教育内容的依据，并介绍了幼儿园社会教育活动内容的主要特点，详细阐述了幼儿园社会教育活动具体内容的相关规定。

目标是行动的出发点和导向，也是评价行为的标准。因此，了解幼儿园社会教育的目标的概念、构成等，可以为开展幼儿园社会教育活动提供指导。与此同时，了解和掌握幼儿园社会教育活动的内容，是实现社会教育目标的重要保证。本章主要讨论幼儿园社会教育活动的目标与内容。

学习了这些内容后，相信大家对幼儿园社会教育有了更深入的了解。希望同学们将所学到的理论和知识点应用到生活和教学活动中去，在明晰幼儿园社会教育的目标和内容之后运用的相关知识分析不同年龄阶段幼儿社会性教育，从而更好地设计教育教学活动。

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