课前准备：

教师导引：根据以往所学知识，思考蒙养院制度的确立过程和具体内容，掌握第一所幼教机构—湖北武昌幼稚园的办园状况，了解康有为的儿童公育思想的具体内容等，依据这些知识思考这些学前教育活动和思想对幼稚园的诞生发挥着怎样的作用。

小贴士：胎教历史悠久，康有为的胎教思想对当今的家庭教育有何影响与启示？

学习目标

1、了解中国学前社会教育机构产生的社会基础。

2、分析并评述清末蒙养院制度。

3、了解康有为“公养”、“公教”思想。