1.在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个,分别为()。
A.观察指导、示范、准备
B.观察指导、准备教具创设环境
C.制定教育目标、准备教具、示范
D.制定教育目标、创设情境、示范
2.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是()。
A.社会即学校
B.生活即教育
C.从做中学
D.教、学、做合一
3.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是()。
A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算所段
1. 评述蒙台梭利的感官教育论
2. 简述克鲁普斯卡娅的学前教育思想。
3. 皮亚杰关于儿童道德发展和道德教育的特点和贡献在哪里 ?
4.要成为蒙台梭利学校的教师必须具备哪些条件?
1.试述蒙台梭利教育思想、教育原则及其教育方法