我们通过上述分析深入了解了高等学前教育师资的培养体系，现在我们来进行归纳总结：

一、中等学前教育师资的培养

二、高等学前教育师资的培养

三、在职教师的进修和提高

边学边练

• 社会主义建设新时期，多层次的师资培养体系主要包括：（ ）（多项选择）    
  

  A.中等学前教育师资的培养

  B.高等学前教育师资的培养

  C.在职教师的进修和提高

  D.初等学前教育师资的培养

  教师解析：答案为ABC。七十年代末期，党和政府要求迅速恢复原有的幼儿师范学校并积极发展新的幼儿师范学校，做到每个省和直辖市至少有一所独立的幼儿师范学校，也可在师范学校内举办幼师班。于是，各地幼儿师范得到了重点资助，因而发展迅速。社会主义建设新时期，多层次的师资培养体系主要从中等学前教育师资的培养、高等学前教育师资的培养、在职教师的进修和提高三方面进行培养。