我们通过上述视频深入了解了体育课、早锻炼、课间操和下午课外体育活动医务监督的内容和要求。现在我们来进行归纳总结:
一、体育课的医务监督:
(一)是看体育课的健康分组是否符合医务监督的要求;
1. 健康分组的依据
(1)健康状况
(2)身体发育状况
(3)生理功能状况
(4)运动史和身体素质状况通
2. 健康分组的组别
(1)基本组
(2)准备组
(3)医疗体育组
(二)是对体育课的全过程进行医学观察;
1. 观察学生的机体反应
2. 观察课的组织和教法
3. 观察和检查运动环境、场地设备的卫生条件
(三)是在教学实践过程中看体育课教案中生理负担量的安排是否符合医务监督的要求。
了解运动负荷的大小以及机体对运动负荷的生理反应。常用的评定方法有两种,一是指数法,一是百分法。
二、早锻炼和课间操的医务监督
1. 早操
注意事项:运动量要控制,不能影响白天的学习。时间一般20-30分钟,运动负荷不宜过大。心率:130~160次/min
2. 课间操
运动形式:集体操、视力保健操
注意事项:控制运动强度和时间(10-15分钟)
三、课外活动的医务监督
注意组织安排和安全;内容有趣,调动学生积极参与;要有一定的身体负荷,一般心律在150-180次/min之间;教师巡回指导和安全检查。
健康状况尚属正常或存在某些轻微生理缺陷,身体素质一般,机能水平虽差,但无不良反应以及平时很少参加体育锻炼者。应安排在( )。(单选题)
通过对体育教育医务监督的学习,你是否掌握了体育课、早锻炼、课间操和下午课外体育活动医务监督的内容和要求,接下来我们进入学以致用。